Første samling over DKL 104

Då var første samling av DKL 104 over. Til og med for meg som tek slike ting veldig lett så var dette her VELDIG masse å ta inn. Sjølv om eg forsto kva eg skulle gjere så var det masse å sette seg inn.

Gjennom desse to dagane så har temaet våre lydproduksjon. Vil nok tru at for alle og ein kvar så har det våre både frustasjon og morosomheite inni bilete gjennom samlingen. Eg for min del har ivertfall lært utruleg masse og blitt oppmerksom på ein del andre ting som eg kjem til å dra nytte av seinare. Det er utruleg bra at vi fikk lære det vi lærte gjennom samlinga, eg trur nok det kan kome til STOR nytte når vi skal begynde på A1 104 oppgåva, og at det kjem ut ein nettleksjon på mandag om det vi har hatt. Sjølv om det har våre kjekt å holdt på med dette så fins det også ein grense for kor masse vi skal greie å hugse. Så denne nettleksjonen er hjartleg velkomen for min del.

På torsdags kveld gjekk samlinga ut på å bli kjendt med kva radioprogram eigenleg er og korleis radioen fungerar i det daglege og kva radioinnslaga må kunne innehalde for å drage til seg lyttara. Eg for min del likar å høyre på radio når det er masse god og ny musikk, litt nyheite og debattar som er morosame å høyre på. Etter det så lasta vi ned og blei kjendt med Skype (eit program som eg har hatt og brukt ein del sjølv) og Pamela ;), og iTunes. iTunes hadde eg frå før av så det krevde ikkje alt for mykje av meg til å sette meg inni. Etter litt klabb og babb så fikk vi ein oppgåve som vi som gruppe skulle arbeide med. Oppgåva besto av å lage eit kort debatt program der vi skulle diskutere muligheter og utfordringer i forhold til medieproduksjoner i skulen. Vi skulle bruke Skype som fungera som ein telefon, vi hadde ein telefonkonferanse. Der vi alle fordelte oss rundt i Kaarstad bygge (René og Mona i klasserommet, Elena nede i kafeteriet og Linda og eg ute i gangene. Lydopptaket var ikkje vanskeleg å få til. Vi fikk i alt over 10min med opptak. Debattten besto sjølvsagt av mykje latter :) Vi skulle deretter redigere filen slik den blei brukande, men det fikk vi ikkje tid til.

På fredag så besto temaet av podcast. I starten av dagen snakka vi om kva podcast er og korleis den fungerar. Men det oppsto problemar når vi fikk oppgave i å laga ein fil, lasta den opp til ein nettsted (gruppe nettstedet), bruke linka frå nettstedet (fila) for å legge inni bloggen, deretter legge feed-adressa inni iTunes slik iTunes "hentar" (abonnera) på fila. Men sida feeden frå bloggen ikkje funkar måtte vi bruke Feedburner for å "om formatere den" slik linka funka i iTunes. MEN der starta problema. Linka som vi fikk ifrå Feedbruner funka ikkje. Så det blei ein del frustajonar sida vi etterkvart forsto at det vi hadde gjort var rett. Eg for min del blir ein del frustrert når eg veit at det skal funke gjennom det eg har gjort. Men Kjell og Anders fann ut etterkvart kva som var problemet. Begrunn av at nettstedane våre ikkje var tilgjengeleg til alle rundt heile verda så kunne vi ikkje hente fila frå nettstedet, gjennom bloggen og der etter til iTunes. Ein anna oppgåve som vi fikk litt seinare som gruppe var å bruke ein lydopptakar, laga ein lydfortelling uten snakking kun ved bruk av lyd, deretter sette den saman til ein fulstendig fil i Audacity. Lydfortellinga våra besto av å laga lydar som gjore det bygde seg opp spenning. Men fordi vi brukte for lang tid til å ta opp lydane så fikk vi berre tida til å leggje dei inn på maskina og ikkje jobba så mykje med dei.

Alt i alt så har det våre ein utruleg kjekke samling. Eg hadde det veldig gøy :) Gler meg masse til å kome i gang med A1 :D

Då er veke 5 over

Tida går alt for fort...kanskje det er ein god ting? Denne veka her så har eg komt meg igjennom Norskboka.no. Noko som var ganske lett lesestoff :) Var masse som eg kunne og visste frå før, men er greit med ein liten repetisjon. Fikk óg lest meg igjennom begge nettleksjonane, og gjort oppgåva til 102 nettleksjonen. Leste gjennom rapportane "Enhancing Child Safety and Online Technologies"og "Foreldre og venner reduserer ungdoms risiko for å bli utsatt for overgrep på nettet" og fått skreve noko lite om dei. Om det var det vi skulle skrive om det, veit ikkje eg, men har ivertfall fått skribla noko ned. Har fått sett meir på M1 102, men ikkje heilt fått komt i gang endå. Det går litt treigt i svingane med å kome i gang med denne oppgåva. Eg veit ikkje heilt korleis eg skal grip fatt i kva oppgåva spørj etter. Men har fikk tips med Karina frå 102 at eg kunne kike på bloggane til henne, Linda og resten av gruppa deira. Sida dei hadde ein kollokviesamling i løpet av veka. Kanskje ligg der nokre tips som kan sette i gang dei små grå. Men så var det mange ressursar på leksjon 2 i Sosial Web som kan kome til god nytte. Håpar at i løpet av helga så havnar M1 102 i eit dokument, og det nærmar seg slutt slik eg kan starte på den andre A1 104 oppgåva. Gruppe 1 i DKL 104 har så vidt fått kika på A1 oppgåva, men i løpe av oppgåva so skal vi lage ein nettradio :P Eg ser veldig fram til det. Linda som er gruppeleiar vår har laga ein nettside og ein blogg som vi skal bruke til Nettradioen vår. Eg ser fram til sluttproduktet noko som eg trur blir utruleg bra :)

Nettleksjon 102 veke 5

Har fått lest gjennom leksjonen for DKL 102 og gjort oppgåva. Var masse nyttig og litt forstyrrande info frå rapportane vi skulle blir betre kjendt med, men det er eigentleg som forventa når ein tenker over temaet for rapportane. Fikk masse hjelp og peikepinnar frå den nettleksjonen som kan være til stor nytte til mappeoppgåva. Ventar no på mappeoppgåva og nettleksjonen for DKL 104.